no Tag, purtroppo non sono un lettore accanito come te ( i miei hobby soprtivi mi sottraggono troppo tempo:wink:), ma mi piacerebbe leggerlo questo testo...me lo segno, spero di trovarlo in biblios:wink:
Come ti capisco. Quante notti passate a scrivere con i miei strumenti di tortura (la cosa grave era che, per poter riassumere con metodo le cose, ti toccava capirle, e una volta capite già te le ricordavi mentre scrivevi ) Carta delle calcolatrici Rapidograph Scotch (e a cercare quello chiaro... evoluzione dell'elastico) E via con il magico rotolino. Se non sono diventato cieco tra pippe e rotolini, è un miracolo (ok, ho fatto il laser )
mitico....però..avantissimo con lo scotch e carta da calcolatrici...per il rapidograf era fondamentale...01!
io arrivai in condizioni pietose alla prova di italiano... dalle 8 della mattina precedente ero stato a scrivere la tesina sul progetto che avrei dovuto realizzare (abortito pochi giorni prima per mancanza di tempo, nonostante le nottate in officina), sono arrivato a stamparla circa 23 ore dopo. Nemmeno 5 minuti di sonno, vestito e andato a scuola con lo zip 50 (45 km, un'agonia). Siamo stati gli ultimi str*nzi nell'intero Istituto a ricevere le tracce della prova, erano le 9:30 passate, stavo morendo di sonno, appena lette le tracce faccio una risata e mi addormento. Le prof di inglese e italiano mi lasciano dormire, tesissime, temendo l'arrivo del commissario esterno (non arrivò, ma ebbi modo di farmi riconoscere all'orale) dopo una mezz'oretta mi sveglio e comincio a farneticare sul foglio di brutta copia. Il tema, come al solito, lo scrissi nell'ultima ora, o giù di lì. l'utente Pero155 può testimoniare
questo lo facevo sempre anch'io...versioni o temi che fossero, sempre all'ultima ora, e senza brutta!
pienamente d'accordo sul fatto che in molte scuole è uno scandalo. io ammetto di aver copiato e di aver studiato poco..però la mia maturità l'ho fatta e pure bene, mi sono laureato sia nei 3 che nei 5 e lavoravo già da prima. lo scandalo sono quelli che passano pur avendo la media del 5...che manco sono svegli quel poco per copiare. la mia prof di mate ha sempre detto che "se noi riuscivamo a copiare senza farci beccare allora non eravamo proprio stupidi" e aggiungo che poi, in ogni compito ci lasciava usare il formulario...ed aveva pienamente ragione! ma secondo te quale serio professionista, mettiamo un ingeniere strutturale, si mette a fare conti e ad usare formule a memoria come a scuola??? nessuno...va a rischiare la vita altrui per cosa??? però non è un asino se è arrivato li. se sei asino anche con il formulario sotto non li risolvi i problemi! quindi io ammiro il tuo non copiare, significa ti ti sei fatto un gran mazzo e che di cose ne sai, e in questo ti invidio pure, però io resto PRO COPIATURA intelligente.
già! io sfruttavo le ore che "concedeva" (le venivano estorte) la prof alla maggior parte di noi per "finire di copiare il tema dalla brutta alla bella" (motivo ufficiale): mi riducevo sempre alle ultime decine di minuti di quel time extended, direttamente in bella questo quando avevo voglia, ovviamente...in quinta molti compiti in classe li ho consegnati in bianco......il blocco dello scrittore!
Prima prova andata a spada!!! (alla grande) Ho l'orale la mattina del 6 Luglio e mi è andata di lusso.
Sono d'accordo su molto, copiare in modo intelligente può essere un gran beneficio, atteso che comuqnue con si può ricordare tutto a memoria.:wink: Sugli ing (facendone parte!) ti dico che purtroppo esistono e sono tanti che usano le forme "a memoria" senza capire cosa fanno...e questo è il frutto di un sistema sempre meno meritocratico. Ci sono sicuramente tanti che magari hanno copiato ma sono cmq in grado, sul lavoro, di usare la propria intelligenza; ce ne sono altri asini senza speranza, purtroppo! come tanti "avvocati" e tanti "medici"...mala tempora currunt! ahahahhahh allora, che tema hai svolto?
quello che ai miei tempi era il tema d'attualità scommetto che il 60% dei maturandi ha scelto quella traccia...
